직접의문문이란 간접화법 속의 의문문으로 시제, 인칭, 소유형용사, 시간, 표현 등의 변화는 간접화법과 동일하면서
의문사의 취급이 다르다.
* 전달동사 les verbes introducteurs :
avouer, comprendre, croire, dire, ignorer, indiquer, s'informer, interroger, penser, savoir 등
1) 전달동사 뒤에 의문사가 따로 없으면 접속사 < si > 가 간접의문문을 연결한다.
Elle me demande : "Aimez-vous la musique classique ?"
Elle me damande si j'aime la musique classique.
2) 의문대명사 가운데 사물을 가리키는 주어인 < qui >, < qu'est-ce qui > 는 < ce qui > 로 바뀌고,
직접보어나 속사인 < que >, < qu'est-ce que > 는 < ce que > 로 바뀐다.
Sophie me demande : "Qu'est-ce qui se passe ?"
Sophie me demande ce qui se passe.
Il me demande : "Que deviens-tu ?"
Il me demande ce que je deviens.
Elle me demande : "Qu'est-ce que vous faites ?"
Elle me demande ce que je fais.
3) 그 밖의 의문형용사, 의문부사 (où, quand, comment) 및 전치사, 의문대명사는 직접화법에서 간접화법으로 바뀔 때
그대로 쓰인다.
Je vous demande : "Qui est-ce qui m'a téléphoné ?
Je vous demande qui m'a téléphoné.
Connaissez-vous ? : Où sont les toilettes ?
Connaissez-vous où sont les toilettes ?
Il me demande : "Combien d'argent as-tu ?"
Il me demande combien d'argent j'ai.
Je voudrais savoir : "Pourquoi riez-vous ?"
Je voudrais savoir pourquoi vous riez.
참고문헌 : 이상우 저, < 불문법의 이해 >, 세종출판사, 1997, pp. 301-303.
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"Plaire" 동사의 활용과 용법 